我们在学校养珊瑚

　　■ 海南日报全媒体记者 刘杰

　　这不是海洋公园，却藏着一片五彩斑斓的海底世界。海南热带海洋学院（以下简称热海院）生态与环境学院一楼，约100平方米的珊瑚馆内，形态各异的珊瑚在澄澈海水中舒展摇曳，海鱼穿梭其间。

　　这间高校珊瑚馆“身兼多职”，既是鲜活的海洋课堂，相关专业课程在此开讲，也是重要的科研基地，多项珊瑚生态实验在此进行，更是面向社会开放的科普基地，带领大众窥见奇妙的海底世界。

　　“珊瑚馆的核心目的是提高公众对珊瑚生态价值的认识，凝聚全社会保护海洋资源的共识，共同守护海洋生物多样性。”热海院珊瑚礁生态保护研究团队、珊瑚馆负责人王沛政表示。

　　校园筑馆 

　　这里有片“海底世界”

　　2015年，琼州学院正式更名为海南热带海洋学院，填补了海南作为海洋大省没有海洋大学的空白。在此背景下，热海院珊瑚馆于2016年启动建设，王沛政带领团队自主设计，师生一起动手组装搭建，历时4个月顺利完成。

　　“大家干劲十足，馆内模拟海洋光照的彩灯，都是学校师生用一颗颗灯珠手工镶嵌而成的。”王沛政回忆道。

　　2016年底，《海南省珊瑚礁和砗磲保护规定》出台，明确规定从2017年元旦起，海南全面禁止出售、购买、利用珊瑚礁、砗磲及其制品。“该规定出台后，政府部门加大打击力度，罚没了一批活体珊瑚。部分活体珊瑚被转运至热海院珊瑚馆养护。”王沛政介绍，该馆自此成为官方认定的珊瑚救护基地。

　　截至目前，该珊瑚馆已保育80多种珊瑚，主要分为硬体珊瑚与软体珊瑚两大类。其中，约40种硬体珊瑚属于国家二级保护物种，鹿角珊瑚是代表之一，每年可生长6厘米—7厘米，交错的枝杈能为海洋鱼类提供绝佳的栖息场所。软体珊瑚触感柔软，能随水流摆动。较为常见的指形软珊瑚蕴含丰富的活性物质，具备医药研发潜力。

　　除了珊瑚外，珊瑚馆还饲养小丑鱼、石斑鱼等十余种海洋鱼类。“鱼群食用缸内的藻类，珊瑚分解利用鱼类排泄物，构建起一个闭环共生的小型海洋生态循环系统。”王沛政介绍。

　　珊瑚礁被誉为“海洋中的热带雨林”，是护卫海岸的天然屏障、万千海洋生物赖以生存的生命摇篮。“保护珊瑚意义重大。我们想让它们在热海院有个‘家’，让更多人认识珊瑚和珊瑚礁。”王沛政说。

　　配齐专业“家电”

　　打造舒适的“家”

　　美丽的珊瑚对环境变化极为敏感。水温过高或水质太差，都可能导致珊瑚白化甚至死亡。为了给珊瑚打造一个舒适宜居的“家”，热海院珊瑚馆专门配备专业化培育系统，里面有海水循环系统、蛋白质分离器、造浪机、全光谱珊瑚灯、恒温空调等一整套完备“家电”。

　　“这是蛋白质分离器，被称为水缸‘保洁员’，能够持续过滤水体中的排泄物与浮游杂质，和海水循环系统一起确保水质达标，让珊瑚的‘家’干干净净。这台黑色机器是造浪机，能够持续搅动水体，模拟自然海流，避免水体凝滞为‘死水’。”王沛政指着珊瑚馆里的几台大型机器，对海南日报全媒体记者说。

　　此外，全光谱珊瑚灯每天早8点开启，晚8点关闭，复刻日照节律，满足珊瑚光合作用需求；控温系统将水温常年保持在26℃—28℃，将环境湿度控制在50%左右。

　　据介绍，该馆实行“团队统筹、学生轮值”运维模式，两名学生日常值班，海洋保护社团志愿者协助开展工作。热海院研二学生黄增林是珊瑚馆运维成员之一，擦拭缸壁、清除啃食珊瑚的核果螺、测试水体盐度等，都是他的日常工作。

　　“水体盐度是关键指标，不达标就要及时补充天然海水，这是每天巡查的重点内容之一。”黄增林说，每天，工作人员都要完成设备巡检、水质检测、生物状态观察、环境卫生清理等一系列工作，每项检查结果都要记录在册，不能有丝毫疏忽。

　　养护工作处处是学问。“多年来，学校师生查阅国内外相关文献资料，在实操中积累经验，不断优化和提升珊瑚养殖技术。”王沛政说。

　　科教融合 

　　助力海底“造林”

　　“珊瑚礁仅占海底面积的0.2%，却滋养着全球四分之一的海洋物种，是维系近海生态稳定的核心屏障。”日前，一堂别开生面的海洋环境课在热海院珊瑚馆展开，老师向学生讲解珊瑚和珊瑚礁相关知识，学生们近距离观察珊瑚形态，告别传统课堂的“纸上谈兵”。

　　“在珊瑚馆里，学生们可以直接观察珊瑚的生长，学习海洋生物多样性等知识。”王沛政说。此外，该馆还能为研究生开展光照、海水酸化、盐度变化等实验提供实验平台，无须从零开始搭建养殖体系，降低科研成本。

　　在科研方面，珊瑚馆能为珊瑚繁育、高光谱研究、环境因子影响等科研项目提供样本与实验场景，有效降低科研项目前期投入与启动门槛。

　　在科普宣教方面，珊瑚馆面向三亚市中小学、幼儿园和社会团体开放参观预约，常态化开展海洋保护科普活动，将保护海洋的种子播撒到更多人心中。同时，该馆建立标准化罚没珊瑚救护流程，负责我省海洋执法罚没珊瑚的接收、暂养、繁育等工作。

　　如今，珊瑚馆实验室里孕育的相关技术已走向广阔海域。场馆外的生态修复技术展示区，陈列着热海院团队自主研发的可组装式珊瑚修复繁殖单元。它相当于海底珊瑚“苗圃”：可拆卸模块化设计便于运输和组装，能快速在目标海域布设，为珊瑚断枝和幼体提供附着与生长空间；抗风浪性能优异，可营造稳定环境，提高珊瑚存活率；底部尖形结构可直接打入海底沙层1米，便于珊瑚长期附着、生长和繁殖。目前，该技术已应用于大东海等海域的珊瑚礁生态修复工作。

　　从救护罚没珊瑚、室内精细培育到利用研发技术海底“造林”，热海院师生以热爱与坚守用心呵护珊瑚，让珊瑚在校园安家，让海洋保护的理念广泛传播。